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多语思维:视听环境

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形成多语思维、造就英语母语的最主要部分就是:视听环境。孩子们能够快速地从动画片里立体地得到信息:通过图像、声音、表情、故事情节等多个维度,把语言嵌入到他们的大脑深处,成为他们语言模型的一部分。年龄小的孩子,基本上完全可以通过视听,形成英语思维。即便是年龄大的孩子或者成人,通过视听也会有形成多语思维的可能。所以,多维英语的关键之一,就是创造立体的视听环境。

根据经验,认真专注、饶有兴趣的400小时视听环境,就可以形成基本的语言构架。如果孩子每天看2小时左右的英语视频,半年多就可以累积400小时。实际案例中最快的是通过4个月左右的浸泡式视听环境,形成另一种语言的母语思维——即每天3小时以上的专注、趣味、多维的有效输入和自然输出。


如何选择视听内容:

注意事项

注意事项

一些注意事项:

  • 同时选几套:建议从下方列表不同的【难度】中选2~3套视频;非满星☆的视频,可以配合着其他满星★的视频一起看;不在列表里的视频,建议查询CMS媒体常识网站。
  • 看一遍就过:孩子有过目、过耳不忘的超凡记忆力。
  • 听已看视频:大量听已看过的视频、正在看的系列。
  • 别干扰孩子:别问懂了没——尤其不在看的时候问。
  • 不中英对照:对已识字的孩子,一定要取消或遮挡住字幕。

遮挡字幕的播放器和软件:

  • QQ播放器:启动播放器并打开一个视频,点鼠标右键,在【字幕】菜单里选“遮挡字幕”,然后按Alt键+鼠标左键选择遮挡区域。
  • 通用小工具:下载并解压,运行主程序,将黑框移动到需要遮挡的字幕当中即可。

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建议按照列表顺序,选择几套同时看。

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