Hi 菲儿,

在努力让你所在的任何团队变得更好的旅程中,你将练习如何与每个人有效沟通。上周,我们的学生主导的讨论课要求你从一群才华横溢的候选人中组建一个团队。每个情景都呈现了对公司成功至关重要的一组独特角色,但有一个问题——你只能雇佣有限的人数。每个决定都伴随着后果,促使你重新考虑你的选择。这个讨论课测试了你的战略规划和批判性思维,因为你在这些情景中导航,并反思了引导你的决策的价值观和优先事项。你雇佣了正确的人促进你的事业成功了吗?

以下是有关您上周参加的讨论课中您的发言的反馈:

沟通数据
菲儿在上周讨论会上发言的时间百分比
菲儿
其他学员
静默时间
讨论1

Warning: Undefined array key 2 in /www/wwwroot/puredu.top/syn/Syn_RPT.php on line 496

Warning: Undefined array key 3 in /www/wwwroot/puredu.top/syn/Syn_RPT.php on line 496

Warning: Undefined array key 4 in /www/wwwroot/puredu.top/syn/Syn_RPT.php on line 496

Warning: Undefined array key 5 in /www/wwwroot/puredu.top/syn/Syn_RPT.php on line 496

Warning: Undefined array key 6 in /www/wwwroot/puredu.top/syn/Syn_RPT.php on line 496
讨论2

Warning: Undefined array key 3 in /www/wwwroot/puredu.top/syn/Syn_RPT.php on line 496

Warning: Undefined array key 4 in /www/wwwroot/puredu.top/syn/Syn_RPT.php on line 496

Warning: Undefined array key 5 in /www/wwwroot/puredu.top/syn/Syn_RPT.php on line 496

Warning: Undefined array key 6 in /www/wwwroot/puredu.top/syn/Syn_RPT.php on line 496
所有讨论中的平均发言时间

Warning: Undefined array key 1 in /www/wwwroot/puredu.top/syn/Syn_RPT.php on line 518

Warning: Undefined array key 2 in /www/wwwroot/puredu.top/syn/Syn_RPT.php on line 518

Warning: Undefined array key 3 in /www/wwwroot/puredu.top/syn/Syn_RPT.php on line 518

Warning: Undefined array key 4 in /www/wwwroot/puredu.top/syn/Syn_RPT.php on line 518

Warning: Undefined array key 5 in /www/wwwroot/puredu.top/syn/Syn_RPT.php on line 518

Warning: Undefined array key 6 in /www/wwwroot/puredu.top/syn/Syn_RPT.php on line 518
25% 50% 75%
对菲儿的反思:您的发言百分比与其他参与者相比如何?
沟通分析
菲儿,我们在最近的讨论中做了一些观察,我们想与您分享关于您的沟通能力的一些建议。

您充满热情的态度构建了小组讨论的强大的基础,然而,有改进贡献清晰度的空间。通过提供更多信息和您的陈述背后的推理,就像在“我想拯救森林。帮助动物!耶!”中对保护努力的更清晰支持,您可以使您的想法对队友更易理解。与之前的会话相比,您在参与方面显然取得了进步。

您对同行意见的关注程度是显而易见的,实时调整您的立场,当您从技术转向体育时就很明显。然而,有时您的回应似乎与正在进行的对话背道而驰,比如在“是的,所以我们不会砍伐......”之后转向另一个主题。这表明您可以更加聚精会神地倾听,以增强主题的一致性,建立在您承认他人的基础上,就像您在“是的。”这类声明中所展示的那样。增加与同行表达的关联,更深入地探讨他们的想法,并对他们的核心信息作出回应,将展示对其他人所传达内容更全面的理解。

在提问方面,您展现出一种好奇心,但可以更有效地利用它来探讨团队的想法。例如,您可以确保您的问题有助于集中对话在您正在讨论的主题上。一个例子是这样的问题,“你认为 A、B 或 C 怎么样?”增加您问题的准确性和相关性将更好地服务于集体对话。我们看到了您的进步,菲儿,期待看到您如何继续发展您的沟通技能!
在阅读您的进展报告后,我很想听听您的想法:基于您收到的沟通反馈,您作出了一个什么样的改变?请回复此电子邮件告诉我们! 在几周内,我们将向您分享关于另一个所有 Synthesis 学生们都在练习的关键技能的新数据:团队合作。 如果您的父母或监护人对此电子邮件有任何想法,请告诉他们可以填写这份1分钟的调查,以持续改进我们的会话反馈。
向星际(和火星)启航,
Josh Dahn,联合创始人
报告日期:2024-02-12