Hi 艾文,
为了让你所在的任何团队变得更好,你将练习卓越的行为,以增强你的团队合作。您在过去的3次游戏中参加了3次。
以下是您在那段时间的团队合作的一些反馈:
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360
您为团队贡献了16%的积分。 在一个团队中,每个队友应该做出什么贡献?
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平均值比较:您的分布为绿色,所有学生的平均发布为红色。
您如何使用 AP 为团队目标做出贡献?
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沟通数据
艾文在上周讨论会上发言的时间百分比
对艾文的反思:您的发言百分比与其他参与者相比如何?
沟通分析
艾文,上面的图表展示了你在不同游戏中为团队做出贡献并与团队协调的不同方式。除此数据外,我们注意到你展示了积极的参与和实现共同目标的战术方法。例如,在你说:“好的,这是计划,伙计们。我们会去顶部。”时,可以看出你指导努力的能力。然而,一些评论可能更好地构建起促进更积极的团队动态的框架。像“你到底在干什么?来吧!”这样的说法可能会产生一种紧迫感,可能会给队友带来压力,影响整个团队的和谐。
在冲突解决领域,你直截了当的方法,正如“我简直不敢相信你偷了,你居然这么做”所示,表明了你愿意直面问题的意愿。尽管如此,这种直接性可能会加剧冲突而不是缓解冲突。为了有助于建设性地解决分歧,目标是将你的真诚观察与解决方案或替代建议相结合,使讨论更具有建设性而不是对抗性。
你参与各种游戏角色的能力体现在你表示愿意根据游戏的要求做出贡献,比如说:“我会连接我们的基地,好吗?”这突显了你对游戏中不同责任的理解。与此同时,更多的提升可以通过根据游戏动态更明确地切换角色,确保与队友的相互适应性来实现。你展示了对游戏进展和策略的兴趣,然而,如何整合队友的反馈以进一步阐明你调整游戏风格的能力的具体例子可能会更有启示。像“好的,中间是一个陷阱,你知道吗?”这样的短语显示出坚定性,但并没有清楚地表明一种包含团队意见的双向交流。通过平衡指导性的言论与鼓励,可以提高团队士气,推动集体努力取得胜利。调整对反馈的态度,进行建设性的冲突解决,展示更大的角色适应性是有待发展的领域。通过将你明显的领导才能与同理心和细致入微的互动相结合,你可以提升团队的表现和乐趣。
在阅读您的进展报告后,我很想听听您的想法:基于您收到的沟通反馈,您作出了一个什么样的改变?请回复此电子邮件告诉我们! 在几周内,我们将向您分享关于另一个所有 Synthesis 学生们都在练习的关键技能的新数据:团队合作。
如果您的父母或监护人对此电子邮件有任何想法,请告诉他们可以
填写这份1分钟的调查,以持续改进我们的会话反馈。
向星际(和火星)启航,
Josh Dahn,联合创始人
报告日期:2024-02-21