Hi 阳阳,

为了让你所在的任何团队变得更好,你将练习卓越的行为,以增强你的团队合作。您在过去的3次游戏中参加了2次。 以下是您在那段时间的团队合作的一些反馈:


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您为团队的行动做出了35%的贡献。
每位玩家应该为团队做出怎样的贡献?
平均值比较:您的分布为绿色,所有学生的平均发布为红色。
您如何使用 AP 为团队目标做出贡献?
沟通数据
阳阳在上周讨论会上发言的时间百分比
阳阳的平均发言时间
所有人的平均发言时间
对阳阳的反思:您的发言百分比与其他参与者相比如何?
沟通分析
阳阳,上述图表展示了你在过去各种游戏中对团队的不同贡献和协调方式。如果你注意到有些团队合作数据缺失或显示为0%,那是因为你还没有参加和参与最近的该游戏的游戏环节。我们期待在你未来参加更多游戏环节时,为你提供更新的团队合作数据。

此外,在你最近参加的课程中,你发言非常少,只有几个插话和简短的短语。虽然发言图表显示你在房间内发言的时间约为X%,但在回顾课程时,我们发现这主要是麦克风拾取的背景噪音。因此,我们无法对你当前在有效团队合作中的优势和劣势进行全面分析。我们鼓励你在即将到来的课程中更积极地参与和与队友沟通,以确保我们能够为你提供有关你对团队目标贡献、解决冲突技能、角色适应性和反馈采纳方面的见解。

本周,你的队友需要你的帮助来保卫你们的奖杯,抵抗不含电池超级计算机的挑战。我们希望很快能在游戏环节中见到你!
在阅读您的进展报告后,我很想听听您的想法:基于您收到的沟通反馈,您作出了一个什么样的改变?请回复此电子邮件告诉我们! 在几周内,我们将向您分享关于另一个所有 Synthesis 学生们都在练习的关键技能的新数据:团队合作。 如果您的父母或监护人对此电子邮件有任何想法,请告诉他们可以填写这份1分钟的调查,以持续改进我们的会话反馈。
向星际(和火星)启航,
Josh Dahn,联合创始人
报告日期:2024-05-25