Hi 吴为,
为了让你所在的任何团队变得更好,你将练习卓越的行为,以增强你的团队合作。您在过去的3次游戏中参加了3次。
以下是您在那段时间的团队合作的一些反馈:
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360
平均值比较:您的分布为绿色,所有学生的平均发布为红色。
您如何使用 AP 为团队目标做出贡献?
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在%的时间里,你用您的pops来构筑结构。
当您的pops没有积极构建时,它会如何影响您的团队?
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沟通数据
吴为在上周讨论会上发言的时间百分比
对吴为的反思:您的发言百分比与其他参与者相比如何?
沟通分析
吴为,上述图表展示了你在各种游戏中对团队的贡献和协调方式。除了这些数据外,我们还对你在团队中的参与和沟通做了一些观察:
你一直表现出强烈的参与和贡献的意愿。例如,你经常提出明确的行动和想法,如“我们需要在每个星球上设立一个控制点,这样更容易知道谁是谁”,和“橙队在这里拿这两条线怎么样?”这表明了你的积极参与和战略思维,以保持团队的前进。
为了进一步提高你的技能,考虑继续具体说明你的指示,并检查每个人是否理解要做什么。例如,你可以说:“让我们先专注于占领较小的星球,大家同意吗?”或“有人对计划有问题吗?”通过完善你分享想法和提问的方式,并寻求结合更多来自队友的反馈,你将继续成长为一名出色的团队成员。继续努力,吴为!
在阅读您的进展报告后,我很想听听您的想法:基于您收到的沟通反馈,您作出了一个什么样的改变?请回复此电子邮件告诉我们! 在几周内,我们将向您分享关于另一个所有 Synthesis 学生们都在练习的关键技能的新数据:团队合作。
如果您的父母或监护人对此电子邮件有任何想法,请告诉他们可以
填写这份1分钟的调查,以持续改进我们的会话反馈。
向星际(和火星)启航,
Josh Dahn,联合创始人
报告日期:2024-07-20