月度反馈报告:矗溪


团队合作评估

本周普罗西玛奖可供争夺,但真正的挑战在于仔细思考认可这件事——如何授予认可、如何获得认可以及如何体现它们所代表的品质。


一定要查看《合成使命简报》,以获取关于这个新功能的更多发人深省的见解。



游戏课中的交流情况
矗溪在每节课中发言的平均时间百分比。
矗溪 第1周
矗溪 第2周
矗溪 第3周
所有学生的平均值
请矗溪反思:团队计划最适合什么时候达成共识?是在游戏开始前,还是在游戏进行中?
70%
You contribute 9% of your teams’ actions.
What contribution should each player make to the team?
如果您注意到某些团队合作数据缺失或显示为0%,可能是因为您尚未参加并参与最近的游戏课。


团队合作分析

矗溪,感谢你出席并参与近期的游戏活动!我们欣赏你经常帮忙留出空间让其他人分享想法的做法。看起来你更注重倾听理解而非急于插话,你的倾听技能对有效的团队合作有帮助。毕竟,如果大家互相抢话,沟通就没什么成效了。不过,我们认为你可以更积极主动地为对话做些贡献。记住,沟通不一定要长篇大论才能产生影响。它可以简单到用“好的”认可队友,或者用“打得好”向他们表示祝贺。简短又简单?是的。但这也是一种有效的沟通技巧。下次参加游戏活动时可以考虑试试。

这些观察基于您在过去4周中的2次游戏课中的表现。


团队沟通评估

在你让所加入的任何团队变得更好的旅程中,你将练习如何与每个人进行有效沟通。我们的讨论环节经过精心设计,为你提供以各种方式练习这些关键沟通技能的机会。

上周的主题是“(反)社交媒体”。应大家的普遍要求,学生们讨论了社交媒体——一种既有积极影响也有消极影响潜力的力量。讨论围绕着这种相对较新的交流形式的社会和伦理考量展开:现实与理想;教育与分心;声誉与品格。因为不管你对社交媒体本身有什么看法,谈论技术的影响总是有意义的。





讨论课中的交流情况
矗溪在每节课中发言的平均时间百分比。
矗溪 第1周
矗溪 第2周
矗溪 第3周
所有学生的平均值
请矗溪反思: 您的发言百分比与平均值相比如何?

沟通分析

矗溪,我们很高兴你上周能参加讨论环节!我们欣赏你倾听队友观点的做法。积极倾听是良好沟通技能中重要的——有时却被低估了的!——部分。

要把这些技能提升到一个新水平,下次可以考虑更积极主动地分享你的观点。如果你不确定自己对某个话题的看法,试着向队友提一个后续问题,或者主动为大家大声朗读一些幻灯片内容。你的见解很有价值,我们期待在未来的环节中更多地了解你独特的沟通风格。



任何走在成为“超级合作者”道路上的人都能够不断提升他们的技能并进行修正。我们期待在未来的游戏和讨论会话中见到您,并将继续为您的团队合作和沟通技能提供反馈。

如果您的父母或监护人对这封电子邮件有任何问题或意见,请告诉他们可以填写这份1分钟的调查问卷,帮助我们不断改进我们的会话反馈。
向星际(和火星)启航,
Josh Dahn,联合创始人
报告日期:2024-11-25
此报告中提供的分析和数据由遵循严格隐私和数据保护标准的自动化系统生成。
如果您注意到任何不一致之处,请告知我们,以便我们继续改进这个项目。