月度反馈报告：矗溪
本周的 Play 中，您将有机会赢得稀有的
Polis 专家挑战成就，目前只有 3% 的 Synthesis 学生拥有。
但这也是一个专注于其他能展示您需要技能的成就的机会，例如和平缔造者、压力下冷静和技能分析，仅举几例。在游戏过程中，请思考“游戏中的游戏”：您的档案以及它作为团队成员的表现。
请务必查看
Synthesis 任务简介了解更多详情。
游戏课中的交流情况
矗溪在每节课中发言的平均时间百分比。
请矗溪反思:团队计划最适合什么时候达成共识？是在游戏开始前，还是在游戏进行中？
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You complete
70%
of your share of the team's allotted actions.
How many actions should each player take?
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You use
0%
of your share of the team's allotted actions.
How many actions should each player take?
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如果您注意到某些团队合作数据缺失或显示为0%，可能是因为您尚未参加并参与最近的游戏课。
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感谢您近期参与 Play 课程的出勤与参与！我们欣赏您经常帮助保持空间，让其他人分享他们的想法。看起来您优先倾听以理解，而不是急于发表意见，您的倾听技能为有效的团队合作做出了贡献。毕竟，如果每个人都在互相打断，沟通就不可能高效。但我们认为，您可以更积极地参与对话。请记住，沟通不需要冗长才能产生影响。比如简单地回应队友的“会做”或祝贺他们“干得好”，简短又简单？是的。但这也是一种有效的沟通技巧。下次参与 Play 课程时可以尝试一下。
这些观察基于您在过去4周中的1次游戏课中的表现。
在您的团队合作旅程中，您将练习如何与每个人进行有效沟通。我们的讨论课程精心设计，为您提供多种机会来练习这些关键的沟通技能。
上周的主题是
"稳妥行事？"学生分析了六个场景的两种选择：一种更确定、更安全，但回报较少；另一种可能性较低、较不确定，但回报更大。有趣的是，这些场景取材于过去 20 年中关于风险的实际心理学研究。Synthesis 学生确认了这些结果吗？或者下一代是否改变了自己的立场？
没有对错之分。只是与来自世界各地的孩子进行有趣的对话。
讨论课中的交流情况
矗溪在每节课中发言的平均时间百分比。
请矗溪反思： 您的发言百分比与平均值相比如何？
有效的沟通和团队合作是相辅相成的。由于您上周未能参加讨论课程，我们无法提供您沟通技能的当前优势和改进领域的分析。为了确保我们的反馈及时且相关，我们会专注于您最近的讨论对话。
在讨论课程中，您将学习如何形成有教育意义的观点，并以文明的方式向来自全球的同伴表达。我们鼓励您参加即将到来的课程，以进一步发展您的沟通技能。
本周的主题是“底比斯的治理”。我们将 Polis 引入“城邦”，学生们将深入探讨古代底比斯的一些艰难假设选择：健康还是教育，地方控制还是全城计划——什么才是最好的前进道路？学生们将不得不像真正的领导者一样，面对关于公平和责任的大问题。
没有对错之分。只是与来自世界各地的孩子进行有趣的对话。
任何走在成为“超级合作者”道路上的人都能够不断提升他们的技能并进行修正。我们期待在未来的游戏和讨论会话中见到您，并将继续为您的团队合作和沟通技能提供反馈。
如果您的父母或监护人对这封电子邮件有任何问题或意见，请告诉他们可以
填写这份1分钟的调查问卷，帮助我们不断改进我们的会话反馈。
向星际（和火星）启航，
Josh Dahn，联合创始人
报告日期：2024-12-20
此报告中提供的分析和数据由遵循严格隐私和数据保护标准的自动化系统生成。
如果您注意到任何不一致之处，请告知我们，以便我们继续改进这个项目。
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