月度反馈报告：吴为
团队首次有机会赢得备受尊敬的
BNI（Batteries Not Included）专家挑战，这是播放列表中的最后一个地图，非常具有挑战性。
更大的问题是关于有效团队合作，尤其是在高压情况下。如果缺乏团队凝聚力，团队能否达到最高水平？
除了游戏，您本周的个人目标是什么？
请务必查看
Synthesis 任务简介了解更多详情。
游戏课中的交流情况
吴为在每节课中发言的平均时间百分比。
请吴为反思:团队计划最适合什么时候达成共识？是在游戏开始前，还是在游戏进行中？
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63%
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You complete
78%
of your share of the team's allotted actions.
How many actions should each player take?
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如果您注意到某些团队合作数据缺失或显示为0%，可能是因为您尚未参加并参与最近的游戏课。
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吴为，这是我们在 Play 课程中观察到的您团队合作技能的表现：您在专注于团队目标并积极建议战略方法方面表现得特别出色，比如当您说，"大家，我们拿两分球吧。" 您对以目标为导向的合作的投入体现在您优先考虑和制定游戏策略的能力中。另一个强项是您在指导队友完成任务时的主动沟通能力，比如您给出的建议，"有人去那里，" 以及通过提醒，例如，"保护三分球，［队友］！" 来保持游戏节奏。做得非常棒！一个可以进一步提升的方面是确保您的队友也有机会参与决策过程。鼓励他们提出自己的策略建议有助于营造更具协作性的氛围。这对有效团队合作有何贡献？它可以融合不同的想法，从而形成更强大、更统一的策略，获得所有人的支持。继续保持出色的表现，并继续在这些技能上不断进步！
这些观察基于您在过去4周中的3次游戏课中的表现。
在您的团队合作旅程中，您将练习如何与每个人进行有效沟通。我们的讨论课程精心设计，为您提供多种机会来练习这些关键的沟通技能。
上周的主题是
"雅典娜 vs. 得墨忒耳"。什么更重要：稳定还是雄心？学生们通过两位古希腊原型探讨了这个永恒的问题：得墨忒耳象征专注于粮食和自给自足的基础需求，而雅典娜则追求创新和未来目标。您的学生为底比斯城选择了哪条道路？这些场景可能设定在两千年前，但这些概念至今仍有回响。
没有对错之分。只是与来自世界各地的孩子进行有趣的对话。
讨论课中的交流情况
吴为在每节课中发言的平均时间百分比。
请吴为反思： 您的发言百分比与平均值相比如何？
吴为，这是我们在上周讨论课程中观察到的您沟通能力的表现：您在参与对话并提出发人深省的想法方面表现得特别出色，例如当您说，"这取决于你的经济状况，" 展现了您考虑复杂视角的能力。另一个优点是您如何认可队友的观点，并将其融入到您的想法中，比如您说，"你们两人的观点都有利弊，所以有点难以决定。" 为了继续提升您的技能，您可以尝试添加更多的口头认可，例如简短的点头回应，"我同意，" 或者，"这很有趣，" 以进一步提高小组的参与感，同时鼓励平衡的讨论。
任何走在成为“超级合作者”道路上的人都能够不断提升他们的技能并进行修正。我们期待在未来的游戏和讨论会话中见到您，并将继续为您的团队合作和沟通技能提供反馈。
如果您的父母或监护人对这封电子邮件有任何问题或意见，请告诉他们可以
填写这份1分钟的调查问卷，帮助我们不断改进我们的会话反馈。
向星际（和火星）启航，
Josh Dahn，联合创始人
报告日期：2025-01-03
此报告中提供的分析和数据由遵循严格隐私和数据保护标准的自动化系统生成。
如果您注意到任何不一致之处，请告知我们，以便我们继续改进这个项目。
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