月度反馈报告：开淳
我们很高兴发布最新的游戏，
Ducks Amok（由一位 Synthesis 学生在游戏设计营中命名）。这款游戏同时考验两种思维模式：你和你的团队需要协调短期计划，并在回合之间转换思维讨论长期策略。但首先，你需要学习游戏规则。因为生活中的问题并不会附带完整的说明书，我们的游戏也是如此。
一定要查看
团队任务简报，了解更多详情。
游戏课中的交流情况
开淳在每节课中发言的平均时间百分比。
请开淳反思:团队计划最适合什么时候达成共识？是在游戏开始前，还是在游戏进行中？
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75%
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You contribute
0%
of your teams’ actions.
What contribution should each player make to the team?
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如果您注意到某些团队合作数据缺失或显示为0%，可能是因为您尚未参加并参与最近的游戏课。
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开淳，我们在最近的游戏环节中观察到你的团队协作能力：你做得特别好的一点是，你会主动使用队友的名字，比如你对杰克说：“嘿，杰克，你要去哪？” 这种做法有助于建立牢固的团队联系，并让队友感到被重视。此外，你的直接激励方式，比如“好的，比亚，走，走，走！” 能够为团队注入活力，并保持高昂的团队士气。
下一个可以提升的点是，减少言语上的冗余。例如，重复表达“好的，好的，好的”可能会降低沟通的清晰度。尝试通过提出后续问题或确认理解，如“有人可以解释这一部分吗？” 来确保所有队员都在同一频道上。
为什么这很重要？清晰、简洁且多样化的沟通可以帮助每个人集中注意力，更好地理解团队的策略，从而让整个团队协作更加高效和有趣。
这些观察基于您在过去0周中的0次游戏课中的表现。
在你致力于让团队变得更好的过程中，你将学习如何与所有人进行有效沟通。我们的讨论课程经过精心设计，提供各种练习这些关键沟通技能的机会。
上周的主题是
“黑天鹅事件”（Black Swan Events）。当我们谈论风险时，通常是基于发生的可能性。然而，这并不是唯一的视角。“黑天鹅事件”是指那些罕见但影响巨大的意外事件。在发生之前，它们看似不可能，但事后却显得理所当然。上周的课程中，我们向你介绍了“黑天鹅事件”，并让你们思考了一个真实的案例——YR4 小行星，它在 2032 年撞击地球的风险在不断波动。
讨论课中的交流情况
开淳在每节课中发言的平均时间百分比。
请开淳反思： 您的发言百分比与平均值相比如何？
开淳，我们注意到你在上周讨论课程中的沟通情况：你展现了很强的主动性，并努力让讨论保持活跃，比如当你鼓励队友时说：“给别人留点机会。” 这表明你有很强的团队意识，并希望确保每个人都能参与其中。
另一个值得肯定的地方是，你能表达感激，比如说“非常感谢”，这体现了你对队友贡献的认可。
为了进一步提升你的沟通技巧，你可以尝试更紧密地与讨论主题相结合，让你的想法更加连贯。例如，你可以更详细地阐述自己的观点，或者向队友提出相关问题，以促进更深入的交流。这将有助于让讨论更加顺畅，并使整个团队受益。
任何走在成为“超级合作者”道路上的人都能够不断提升他们的技能并进行修正。我们期待在未来的游戏和讨论会话中见到您，并将继续为您的团队合作和沟通技能提供反馈。
如果您的父母或监护人对这封电子邮件有任何问题或意见，请告诉他们可以
填写这份1分钟的调查问卷，帮助我们不断改进我们的会话反馈。
向星际（和火星）启航，
Josh Dahn，联合创始人
报告日期：2025-03-14
此报告中提供的分析和数据由遵循严格隐私和数据保护标准的自动化系统生成。
如果您注意到任何不一致之处，请告知我们，以便我们继续改进这个项目。
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