什么是自主进度掌握学习?

可汗学院的自主进度掌握系统旨在提供个性化的学习体验,帮助学生在任何设备和多种语言中跟踪和提升学习进展。本文详细介绍了掌握系统的五个等级:未开始、尝试、了解、熟练和掌握,并解释了如何通过练习和评估改变等级。通过这个系统,教师可以获得详细的数据支持,并为学生提供更具针对性的教学内容,促进自主学习和技能提升。

原文链接:What is self-paced Mastery?

可汗学院的使命是为任何人、任何地方提供免费、世界级的教育。为了实现这一使命,可汗学院团队提供了一个系统,用于跟踪学生在所有课程、所有设备和多种语言中的学习进展。我们称之为掌握系统。

我们提供的内容包括教师工具、报告和支持,帮助教师在课堂中实施学生自主进度的掌握学习。教师可以获得每个学生完成练习后的详细表现数据,并可以将内容作为课程的一部分分配给学生。

可汗学院的学生自主进度练习在课堂中的好处:
教师通常可以看到没有一个练习是所有学生或大多数学生需要同时进行的,掌握学习使每个学生都能够根据自己的需求进行练习、课程或作业。

学生体验

课程掌握

启用掌握功能的课程显示:

  1. 学生掌握的课程百分比。
  2. 学生在该课程中获得的总掌握点数。

课程底部有一个课程挑战卡片,学生可以通过评估涵盖整个课程的技能样本。

单元掌握

单元页面也包含几个元素,如上图所示:

  1. 本单元可获得的总掌握点数(例如,本单元1900点——每个技能100点)
  2. 在练习下,学生可以看到从熟悉到熟练再到掌握每个技能的进展。

练习升级技能和掌握

每个活动(练习、测验、单元测试或课程挑战)之前,学生将看到一个卡片,快速分享有关问题数量的信息。如果他们正在进行测验、单元测试或课程挑战,还会看到其他学生大致完成这些问题的时间。

完成练习、测验、单元测试或课程挑战后,他们将看到一个卡片。左侧快速显示他们在多少技能上升级或降级,以及有多少技能保持在同一级别。右侧详细描述每个技能水平的变化。

此卡片还可能根据学生在问题中的表现推荐课程。

每个技能总共值100个掌握点。学生在练习技能并回答测验、单元测试和课程挑战中的问题时,他们的技能水平将上升(或下降,如果他们在课程中错了任何问题)。

  • 达到熟悉将获得100分中的50分。
  • 升级到熟练将获得80分。
  • 在技能上达到掌握将使他们获得总共100个掌握点。

总体进展

通常,学生可以通过在练习中得分70%到85%或在测验、测试或挑战中正确回答所有问题,从未开始或尝试水平升级到熟悉水平。

要达到熟练,学生必须从熟悉开始,并在练习、测验、测试或挑战中正确回答该技能的所有问题。要达到掌握,学生必须从熟练开始,并在单元测试或课程挑战中正确回答该技能的所有问题。

特殊情况

在某些情况下,学生可能会被提升或降级两个等级。如果学生在第一次尝试技能时在练习、测验、测试或挑战中得分100%,他们可以被提升两个等级到熟练水平。

如果他们在练习中取得满分,还可以从尝试直接提升到熟练。相反,如果学生在练习中得分低于70%,则可能会从掌握降级到熟悉。

新状态:尝试

新的掌握系统中的另一个变化是尝试级别。这个级别表示学生可能在技能上遇到困难。如果学生在练习、测验、测试或挑战中首次尝试技能时得分低于70%,或者之前达到了熟悉水平,但在练习中得分低于70%或在测验、测试或挑战中错过了所有该技能的问题,他们可能会落入这个级别。

掌握并不容易获得,这是有意为之。但付出努力去实现它将证明他们确实获得了(并学到了)知识。我们希望您的学生在掌握系统中享受提升技能并达到100%课程和单元掌握的过程。