2018年学了80亿分钟

2018年,全球7千万学员在可汗学院学习了近80亿分钟!而出乎意料的是,我们英才适教的2百多位学员的累计学时,居然在中国占了一席之地!

2018年英才适教的大小孩子们,共获得了:2152万多的能量分,学习了可汗:166088分钟(近3千学时)!其中,【学】视频:73395分钟,【习】技能:90835分钟,总共获得了5415枚奖牌。在数学上一年间共练习了2万多个技能,熟练掌握了超过一半以上的知识点!

虽然我们英才适教的大小孩子们,在可汗全球的学时中只占5万分之1,但是我们在中国应该占据了一席之地:根据图示,中国学生总计学习了1M-99M,也就是1百万到9千9百万分钟——根据可汗全球的学习分布图估计,我们最多占了中国总学时的17%,或至少占了总学时的0.17%。

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千万不要选择可汗学院的八大理由(录音 + 点评)

据说有个叫萨尔曼·可汗(SalmanKhan)的小伙子创办了一所可汗学院,这个学院只有一个老师、一台电脑,却有一千万学生,曾经的世界首富比尔盖茨是他粉丝,教育大佬俞敏洪的儿子每天都在可汗学院学习。然并卵,虽然萨尔曼·可汗被尊称为互联网时代教育思想家、数学教父,老俞自夸儿子爱用可汗的同时,却觉得可汗学院不适合中国学生。

不对呀!古人云:”己所不欲,勿施于人“,老俞这是啥阴(bian)暗(tai)心理呀!不过大佬肯定有大佬的理由啦!这不,牛妈苦思冥想,确实找到千万不要选择可汗学院的八大理由!

千万不要选择可汗学院的八大理由(录音 + 点评)

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多维英语:视听环境

形成多语思维、造就英语母语的最主要部分就是:视听环境。孩子们能够快速地从动画片里立体地得到信息:通过图像、声音、表情、故事情节等多个维度,把语言嵌入到他们的大脑深处,成为他们语言模型的一部分。年龄小的孩子,基本上完全可以通过视听,形成英语思维。即便是年龄大的孩子或者成人,通过视听也会有形成多语思维的可能。所以,多维英语的关键之一,就是创造立体的视听环境。

根据经验,认真专注、饶有兴趣的400小时视听环境,就可以形成基本的语言构架。如果孩子每天看2小时左右的英语视频,半年多就可以累积400小时。实际案例中最快的是通过4个月左右的浸泡式视听环境,形成另一种语言的母语思维——即每天3小时以上的专注、趣味、多维的有效输入和自然输出。

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探究年龄和学习内容之间的关系

问:学龄前的孩子应该学什么?4岁不到的孩子玩、学哪些呢?可汗学院适合什么年龄?……类似的问题请参考:

【年龄和学习内容的关系】

      1. 180318_1可汗合适什么年龄

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