Tag: 英语

多语思维:视听环境

在思维构建的理论中,有一组关键理念:400 小时可以基本建立一种新思维,2000 小时可以形成深度思维;同时,还强调海量(广度、深度的内容)、持续(不间断的输入)、时效(在单位时间内高效学习,把握最佳学习时段)对思维塑造的重要性。这些理念在语言学习领域有着极为深刻的体现。

Continue Reading →