日期：6月7日20:00-21:00标题：探究“失控”的孩子和教育 教育旨在将我们带入无法掌握的未来——肯·罗宾逊， 2006年TED论坛：《学校扼杀创造力》 今天会以5月份的可汗成就报告为例，展示这些数据背后的强大驱动力；同时探究：对于无法掌握的未来（有时候是孩子），我们究竟能做些什么？ 大动“感”戈时，该怎么办呢？ 要控制状况，却不断失控的原因探究。 从不知道怎么办，到创造可能性的转变。
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【5月31日】少数孩子的盛宴
日期：5月31日19:30-20:30标题：少数孩子的盛宴 内容： 我们非常幸运地站在了只有少数孩子才能享用的盛宴前。让我们来看一看菜单吧……
【5月24日】可汗大机密
日期：5月24日20:00-21:00标题：可汗大机密 内容：可汗学院的台前幕后可汗学院的一些误解如何最大化使用可汗
【5月16日】孩子爱上学习的秘密
日期：5月16日19:30-21:00标题：孩子爱上学习的秘密 ——这次直播告诉你 主讲：牛牛妈妈导播：William 内容：英语思维零基础的妈妈如何用了9个月带出英语思维的娃——想要了解更多孩子爱上学习的秘密，“牛妈”在这里等你！
【5月10日】怎样得到这些礼物？
日期：5月10日19:30 – 20:30标题：怎样得到这些礼物？ 内容：1，英语思维：实例解析2，自主学习：可汗报告3，自学成才：少儿编程 本次直播将送出礼物：CodeBreak and more …
【5月3日】重语言之「道」不再「术」手无策
日期：5月3日19:30 – 21:00标题：重语言之「道」不再「术」手无策 主讲：张瑞（Rena）老师西安外国语大学英语专业B.E.北京语言大学翻译硕士MTI孩子九个月形成英语思维 内容：1，何为语言学习之「道」2，汝果欲阅读，功夫在读外3，什么时候在家文本阅读4，结束语：一个字「听」；一句话「大量」「持续」输入
【4月26日】如何培养自家的牛娃？
日期：4月26日晚8点标题：如何培养自家的牛娃？ 群里家长留言： “今天分享好多牛蛙，也让我大开眼界。你们都太棒了！我们加油践行，争取也做牛娃的妈妈…… 我们是12月加入英才……只有四五个月时间啊！！！四五个月的效果让人震惊！牛蛙都是人家的……” 英才适教微信群 让我们通过实例来探索：培养牛娃的秘诀…… 内容：牛娃解读英才报告现场问答
【4月19日】你想让孩子更“听话”吗？
日期：4月19日晚8点标题：你想让孩子更“听话”吗？ 内容：训练海豚 ——NLP最实用技巧 英才报告 ——超过1百万分钟 现场互动 ——家长分享和问答
【4月14日】需要多久成就英才？（试播）
日期：4月14日晚8点标题：需要多久成就英才？（试播）内容：因之前直播出现问题，特咨询了客服。这将是一次试播并借此讨论：到底需要多久形成英语思维、自主学习？
【4月12日】孩子的差距究竟有多大
日期：4月12日晚8点标题：孩子的差距究竟有多大！内容： 孩子差距的研究分析 红博分享孩子的转型 英才班的参与和践行提示：上周因技术原因直播切换到了新的频道，本次已经作了测试和调整。如有变更会通过网页(puredu.top/yczb)，以及微信群发布新的直播频道链接和二维码。 【直播后留言】感谢各位家长的支持和参与。昨天的直播又发生了上周同样的问题，我在这里要向大家道歉。下一次将全力改进直播的模式，以确保现场和回放的质量。昨天收到了家长发来的很多问题，我将会尽我所能一一答复。由于需要帮助的的家庭很多，所以可能会隔天回复，请见谅。有问题建议在群里提，我们的义工和有经验的家长会帮助解答的。您在群里的提问，同时也可以支持到其他碰到类似问题的家长，感恩！