本周,Synthesis课程将帮助学生在风险与安全之间找到平衡。在Hyperball游戏中,他们将通过团队讨论权衡短期和长期的风险决策;在讨论环节中,学生将面对真实研究情境中的选择,深入探讨风险的心理学意义。此外,Tutor的新课程“求同存异”将为学生提供解决复杂减法问题的新策略,帮助他们增强信心,掌握更强大的数学工具。This week, Synthesis lessons guide students in finding the balance between risk and safety. In the Hyperball game,
Tag: Synthesis
超级协作者 | Supercollaborator
成长档案:Synthesis学生的进步之路【家长指南】 目标:参与 Synthesis 游戏…并取得胜利 我们了解学生选择Synthesis的原因:为了掌握生活中最重要的技能——如何在团队中解决复杂问题。我们也知道这些技能是如何习得的:通过参与团队思维游戏,并在睿智且友好的教练指导下完成任务。 然而,目前缺少的是一张“路线图”:Synthesis的最终目标是什么?我怎么知道自己已经达到了目标?完成课程后能得到什么?如何才能“赢得”Synthesis?
Synthesis Week 12/2
本周,Synthesis课程将通过游戏和讨论帮助学生理解和应对“公平”的概念。在Hyperball游戏中,学生将面对不公平的条件,学习在劣势中调整心态;而在讨论环节中,他们将共同探讨公平如何在不同环境中体现。此外,Tutor的新课程“减法爆破”通过趣味挑战帮助学生提高减法技能。This week, Synthesis lessons focus on helping students understand and navigate the concept of fairness through games and
Synthesis迷你营
在当今这个瞬息万变的时代,孩子们所需的不仅仅是课本知识,更要具备应对现实挑战的软实力。Synthesis Minicamp 应运而生,它脱胎于 SpaceX 的创新教育理念,致力于培养 8 – 14 岁孩子成为自信的问题解决者、卓越的领导者与批判性思考者。这个 11 月 29 日开启的迷你营,究竟有着怎样独特的魅力与价值呢?让我们一同深入探寻。
Synthesis Week 11/25
本周,Synthesis 课程将通过团队游戏和讨论培养学生在乐观与悲观之间找到平衡的能力。在游戏“自然选举”中,学生们将探索如何通过有效的团队协作取得成功;而讨论环节将引导学生深入理解乐观与悲观的不同视角。同时,Tutor的新课程“点除法游乐场”为孩子们提供了自由探索除法奥秘的机会,帮助他们培养对数学的直觉性理解。This week, Synthesis lessons focus on helping students find balance between optimism and pessimism through team games
Synthesis Week 11/18
本周的 Synthesis 课程将通过 Proxima 游戏和 Martian 未来讨论挑战学生的洞察力与决策能力。在 Proxima 中,学生将努力获得来自队友的认可,学习如何在团队中成为值得信赖和支持的成员;而在讨论环节中,学生将面对建立火星生活的实际问题,培养解决地球现实问题的能力。同时,Tutor 新课程“分配器游乐场”为学生提供了动手探索乘法分配律的机会,通过互动体验激发好奇心并增强自信心。This week’s Synthesis lessons challenge students’ insight and decision-making
Synthesis Week 11/11
本周,Synthesis课程将带领学生们在多个维度上进行探索和思考。在Proxima游戏中,团队将通过“极速挑战”提升团队凝聚力和应对压力下的协作能力。在新课程“差异维度”中,学生将进入星际冒险,通过平衡能量块来理解数值之间的差异,培养比较和减法的信心。同时,讨论环节聚焦于社交媒体的社会和伦理困境,引导学生思考其潜在的积极与消极影响。这些活动旨在帮助学生发展团队合作、数学理解及批判性思维,为未来的挑战打下坚实基础。This week, Synthesis lessons guide students through exploration and critical thinking across multiple dimensions. In the Proxima game,
Synthesis Week 11/4
本周,Synthesis课程将带领学生们通过“Flashcard Frenzy”游戏巩固除法运算的流利度,并体验改进后的“Batteries Not Included”游戏中策略带来的双重影响。此外,讨论环节将引导学生思考机器人与人类关系中的道德问题,灵感源自阿西莫夫的经典作品《我,机器人》。This week, Synthesis lessons will help students strengthen their division fluency with the “Flashcard Frenzy”
Synthesis Week 10/28
本周,Synthesis课程将带领学生们通过改进后的“电池未含”游戏来提升专注力。此外,讨论环节将引导学生思考在复杂问题中如何确定最佳的解决顺序,让他们在逐步解决问题的过程中建立更强的逻辑思维能力。This week, Synthesis lessons will boost their focus through the updated “Batteries Not Included” game. Additionally, the discussion
Synthesis Week 10/14
本周,Synthesis 将带领学生们通过 Polis 游戏探索早期决策的艺术,以及在面对多条同样崇高的光明坦途间如何择优而行。学生们将在实践中学习多步骤决策和权衡的技能,同时在讨论环节中深入探讨如何在正确与正确之间做出艰难的抉择。This week, Synthesis guides students through the art of early decision-making in the game Polis,