——马斯克学校创办者的教育革命：与Josh Dahn的对话

原标题：Edufuturists #143 – Co-founding Elon Musk’s School with Josh Dahn，视频发表于：2021.07.02

介绍

在一个注重创新和前瞻教育的世界中，埃隆·马斯克的名字几乎与突破性的思想和技术进步相辅相成。埃隆·马斯克——SpaceX、特斯拉和Neuralink背后的远见卓识的企业家，经常表达对传统教育体系的担忧以及他重新构想教育的愿望；全程参与这一努力的Josh Dahn，回顾了创办埃隆·马斯克学校的激动人心的旅程。本文深入探讨了在这一过程中、以及对于未来的见解和思路，为改革教育的追求投下了一束曙光。

Edufuturists播客

在我们深入讨论与Josh Dahn的采访之前，值得一提的是Edufuturists播客。Edufuturists是一个探索教育、教育技术和教育领导创新趋势的平台。这是该播客的第143集，关于与世界上最有影响力的人物之一：埃隆·马斯克学校的共同创办人John Dahn的深入对话。

Josh Dahn：一位有远见的教育者

Josh Dahn是一位教育家、企业家和有远见的领袖，他相信教育有改变世界的力量。他以将创新思想和技术引入传统学校系统而著称。Dahn的共同创办埃隆·马斯克学校的旅程是一个例子，表明激情、奉献和改进教育的愿望可以引领变革。

追求创新学校

Josh Dahn透露了与埃隆·马斯克共同创办创新学校的冲动。马斯克长期以来一直表达了对传统教育体系不足的担忧，以及对更注重实践性学习的需求。他构想了一个学校，学生可以在其中参与实际问题解决，积极参与创造更美好的未来。

Dahn解释说，学校的愿景与“第一原理思维”的原则相一致，这涉及将复杂问题分解为基本组成部分，以发展更深刻的理解。在这个背景下，学校旨在鼓励学生进行批判性思考，保持好奇心，并培养解决问题的心态。

融入体验式学习

在这里讨论的一个关键方面是体验式学习的概念。埃隆·马斯克的学校致力于为学生提供超越传统课堂学习的实际经验。Dahn强调了将学生置身于真实项目中的重要性，使他们能够在解决有意义的复杂问题时获得实际技能和见解。

马斯克的影响在对工程学的重视以及引入尖端技术方面都表现出来。学校旨在为学生提供机会，让他们参与创新项目，并与各个领域的专家合作。这种方法旨在为学生准备好未来就业市场的挑战和机会，其中技术和创新发挥着核心作用。

教师的角色

Josh Dahn强调教师作为导师和指导者的角色。在这所创新学校，教育工作者不再传统意义上的教学，而是预期通过引导学生完成项目、提供支持并帮助他们发展成功所必需的技能来促进学习。

教师角色的这种转变反映了教育领域的更广泛趋势，其中教育工作者更像是促进者和导师，帮助学生在他们各自的学习旅程中导航。

结论

在Edufuturists播客中讨论的共同创办埃隆·马斯克学校的旅程是教育领域不断演变的一个显著例证。这证明了有远见的个体及其挑战现状的能力，以追求未来一代更好的教育机会。

随着埃隆·马斯克和Josh Dahn继续在这个项目上工作，还有待看到他们的创新思想将如何塑造教育的未来。对体验式学习、第一原理思维以及教师角色的转变的强调，都表明了朝着更以学生为中心、实践性和实际教育体系的迈出了一步。