本周的 Synthesis 界面全新改版，所有你喜爱的功能都被整合到一个页面，让你更方便地参与每周的学习感受！📚✨快来体验新版界面，一起探索更多可能性吧！🎮💡
此外，新年里的团队游戏和讨论课，从探讨我是谁、寻找成功定义、到探索同理心的困境，精彩连连🎊虽然官方不再发送每周的邮件，我还是通过课上的视频，借助AI制作了以下的课程介绍，供好奇的家庭参考借鉴——
⏫适应还是坚持
https://puredu.top/sw250210/
在生活中，我们常常面临一个关键抉择：是坚持自己的想法，还是根据新信息调整方向？这不仅仅是一次讨论，更是一次自我探索的机会。在本周的讨论课中，学生们将思考，在面对挑战或新观点时，他们更倾向于坚持初衷，还是愿意适应变化。
⏫练习精准沟通、探索同理困境
https://puredu.top/sw250203/
本周围绕“沟通的精准性”和“同理心的困境”展开探索。在“超级球”游戏中，学生将学习如何使用队友的姓名进行更高效的团队沟通，提高协作精度；在讨论环节，他们将深入探讨在帮助他人和维护自我需求之间的平衡。通过这些体验，学生不仅能提升团队合作能力，还能培养对个体差异的尊重和理解。
⏫“成功”的定义
https://puredu.top/sw250127/
本周围绕“成功”的定义展开探讨。在“超级球”游戏中，学生需要选择自己对成功的理解——是连胜、团队支持，还是个人成长？在讨论环节，他们将深入探讨成功的多种可能性，以及当不同的成功定义发生冲突时该如何取舍。这是一次关于目标、价值观和自我认知的探索。
⏫我是谁 | Who Am I
https://puredu.top/sw250120/
本周专注于探索角色和策略的多样性。在“比邻星”游戏中，学生将通过风险评估和长远规划学习多方面的战略技巧；在讨论环节中，他们将反思自己生活中扮演的不同角色以及如何在冲突中做出选择。这些活动不仅提升学生的逻辑与团队协作能力，还将帮助他们更好地理解自我与周围世界的关系。
全新界面
本周课程
在生活中，我们常常面临一个关键抉择：是坚持自己的想法，还是根据新信息调整方向？ 这不仅仅是一次讨论，更是一次自我探索的机会。在本周的讨论课中，学生们将思考，在面对挑战或新观点时，他们更倾向于坚持初衷，还是愿意适应变化。
从友谊、商业决策、艺术创作到人生梦想，这一选择无处不在。当我们选择坚持时，意味着我们信任自己的判断和经验；而当我们选择适应，则意味着我们愿意学习、调整，并探索新的可能性。但如何在两者之间取得平衡？如何判断什么时候该坚守信念，什么时候该灵活调整？
我们的讨论没有固定答案，只有来自世界各地孩子们的精彩观点。通过与团队成员的对话，学生们不仅能了解不同的思维方式，更能深入认识自己，培养更敏锐的判断力和适应能力。准备好迎接一场充满挑战与思考的对话吧！
本周，Synthesis课程探讨如何在不确定性中找到清晰思路。在“城邦”游戏中，学生将面对混乱与未知，学习如何制定策略、有效沟通并坚持不懈；在讨论环节，他们将思考在面对挑战时，是应该坚持原有想法，还是根据新信息调整策略。这不仅是一场关于团队合作的体验，更是一次对思维方式的锻炼。
This week, Synthesis focuses on finding clarity in uncertainty. In the “Polis” game, students will navigate chaos and unknowns, learning how to strategize, communicate effectively, and persevere. In the discussion session, they’ll explore the balance between adapting to new information and staying committed to their original ideas. This is more than just teamwork—it’s an exercise in refining how they think.
游戏 | Play
城邦 | Polis
详情 | Details
未来的挑战将充满复杂性和未知，因此，能够在混乱中保持冷静、找到策略的能力至关重要。在“城邦”游戏中，学生们需要在时间限制内制定最佳建造顺序，以获得声望点数。然而，游戏并不会提供明确的指引，团队必须通过交流和试验，从困惑中找到清晰的解决方案。这种经历将培养他们成为更优秀的战略思考者和团队合作者。
Future challenges will be complex and full of unknowns, so the ability to stay calm and find strategies amidst chaos is essential. In the “Polis” game, students must determine the best sequence of structures to maximize prestige points before time runs out. However, the game provides no clear instructions—teams must collaborate, experiment, and move from confusion to clarity. This experience will help them develop into stronger strategic thinkers and team players.
游戏：城邦
场景：复杂城市建设
模式：⚪ 竞争 🟢 合作
主要技能：
适应不确定性
战略思维
团队协作
GAME: Polis
SCENARIO: Complex city-building
MODE: ⚪ Competitive 🟢 Collaborative
PRIMARY SKILLS:
Comfort with Uncertainty
Strategic Thinking
Team Collaboration
反思 | Post-play
以下是一些后续反思问题，如果您希望与您的孩子讨论这次经历的话：
Here are some follow-up reflection questions, in case you’d like to discuss the experience with your child:
- 在游戏开始时，你是否感到困惑？团队如何从混乱走向清晰？
Did you feel confused at the start of the game? How did your team move from chaos to clarity? - 你认为在面对不确定性时，最有效的策略是什么？
What do you think is the most effective strategy when dealing with uncertainty?
任务简报 | Mission Brief
感兴趣的家长可以点击此视频，观看本周学生们在课程前看到的任务简报：
For the curious parent, you can watch the pre-session Mission Brief the students see this week by clicking on this video:
讨论 | Discussion
适应还是坚持 | Adapt or Persist
在本周的讨论课中，学生们将思考一个重要的问题：当自己的想法遇到挑战时，是应该坚持不变，还是根据新信息调整观点？他们将探索这一问题在不同情境下的应用——从友谊到商业决策，从艺术创作到人生目标。在变化与坚持之间找到平衡，并理解如何在权衡风险和回报的过程中做出更明智的决策。
This week’s discussion prompts students to consider a critical question: When faced with challenges, should they persist in their original ideas or adapt to new information? They’ll explore this dilemma in various contexts—from friendships to business decisions, from artistic expression to life goals. The session encourages them to find balance between change and persistence while understanding how to weigh risks and rewards in decision-making.
讨论介绍 | Discussion Intro
对于好奇的家长，您可以点击观看本周学生看到的讨论介绍视频：
For the curious parent, you can watch the pre-session Discussion Brief the students see this week by clicking on this video:
