资源汇总

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邮件汇编

• 欢迎来到Synthesis：参与方式
• 未来
• Synthesis在SpaceX的故事
• 如何让任何团队更强大？
• 讨论：建设性分歧
• 预期进行调整
• 团队思维游戏哲学

欢迎来到Synthesis：参与方式

首先，欢迎您的孩子加入Synthesis Teams，这是全球最创新的教育体验。

孩子将面临挑战，并在这个过程中结识一些来自世界各地的非常优秀的朋友们。每个游戏都经过精心设计，旨在引发团队中做出的有趣决策。

我们建议通过两个方面来最好地支持您孩子的成长：

1. 出勤是帮助您的孩子的最佳途径。我们建议每周至少60分钟。您可以将Synthesis的时间添加到您的家庭日历中，点击此处。
2. “友善” 和 “参与” 是我们文化的两个支柱。

在Synthesis待几个月后，我们通常会看到这三个方面的增长：

1. 增强与不同类型的孩子合作的信心；
2. 在团队中找到自己的声音；
3. 在复杂和模糊的情境中感到舒适。

感谢您的支持，我们期待着未来的道路。

如果您有任何问题或需要任何帮助，我们会在这里提供帮助。

向星际（和火星）启航，
Josh

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未来

作为父母，我们知道事物变化很快。我有三个孩子：Eames（4岁），Fox（2岁）和Mosey（5个月）。我在职业生涯的前四年里在拉斯维加斯的Title I学校教授五年级，两年在洛杉矶的一所天才学校工作，过去的10年里创建了Ad Astra、Astra Nova和Synthesis。

我在教育领域的所有工作都基于对未来的三个信念：

1. 我们的孩子将在团队中工作——与来自世界各地不同背景的不同类型的人合作；
2. 我们的孩子将应对复杂的问题——并且什么方向是最好的并不总是明确的；
3. 我们的孩子在他们的工作中对善尽一份力时会更幸福——但找到善和将其变为现实并非微不足道。

您的孩子正在走上成为能够使任何团队更强大的人的道路。在Synthesis的核心是一场英雄的征程，我们渴望通过即将到来的反馈评价和一对一会议，与您分享我们看到的成长。

Synthesis宁愿不花钱进行任何广告，只是通过口碑发展，所以如果您认识一家看起来非常适合Synthesis的家庭，请把他们介绍给我们。

向星际（和火星）启航，
Josh

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Synthesis在SpaceX的故事

如果教育的目标是培养孩子创办能够超越SpaceX的公司，那会是什么样子？我们是否仍然会坚持要求他们写五段论文并学习几何证明？

我花了六年的时间在SpaceX的校园里创建了一所名为Ad Astra的学校。我的目标是为我们的学生提供与SpaceX文化中编织在一起的目标感最为接近的体验。“登陆火星”对于太空公司来说是一个强大的统一力量，但我们如何让孩子们在实现这样的目标上获得团队合作的实践？

我创造了一门课程叫做Synthesis。它旨在让我们的Ad Astra学生在早期就体验到在有效的团队中合作的愉悦。

例如，一个名为“艺术大放送”的游戏要求团队在艺术拍卖中竞争。另一个名为“寻找鱼”的游戏让团队发现最有价值的捕鱼路线。重大决策将团队凝聚在一起，而在游戏过程中反思灾难性决策的时刻是一些最大的成长时刻。

我们将Ad Astra原始的课程搬到了公司中，并以此命名我们的公司，并致力于为每个孩子提供Synthesis的体验。在与我们在一起的一年中，学生将参与数百个独特的团队，与成千上万的孩子一同合作。他们还可以将队友添加为好友，以便他们的路径再次交叉。

一如既往，如果您有任何问题，请及时告诉我们。记得请将Synthesis添加到您的日历中，使其成为您一周的一部分。

向星际（和火星）启航，
Josh

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如何让任何团队更强大？

在Ad Astra位于SpaceX校园时，我们听说过一个关于SpaceX一个小团队的故事，他们的任务是找出如何建造一支“无人机船队”以进行猎鹰9号火箭的着陆。

据说，这个团队成功地完成了船只建造、港口许可、与美国海岸警卫队的沟通、在汹涌的海上引导一艘没有船长的船，以及主要任务：在试验性的着陆火箭在甲板上爆炸时保持船只浮在水面上。

受SpaceX和特斯拉英勇的团队合作的故事启发，我们在Synthesis开始使用“超级协作者”这个词来描述那种可以让任何团队更强大的人。那么，我们如何培养数百万个能够有效评估问题、克服障碍，并使一个团队全体人员都认同计划的孩子呢？

给他们实践的机会。

在Synthesis，我们将孩子与各种各样的团队匹配，这些团队在大小、年龄、性别、技能和经验上都有所不同。游戏本身都需要不同的社交技能和思维模式。

并非所有孩子在所有类型的团队中都能茁壮成长，特别是在Synthesis的前几周。我们的责任是帮助您的孩子找到自己的声音，即使他们发现自己是团队中年龄最小的球员或者与战略意见不一致。众所周知，团队合作可能会变得混乱。但我们追求的是世界上最持久的技能：您的孩子学会如何为任何团队带来他们独特的价值。

我们期待在本周在Synthesis中见到您的孩子。如有任何问题，请随时与我们联系，或安排一些时间与我们会面，讨论您孩子的进展。

向星际（和火星）启航，
Josh

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讨论：建设性分歧

我有一个问题要问你。想象一下，一个太空机构有五个项目希望获得资金支持，但只有足够的资金支持两个。那么，他们应该资助哪些项目呢？

• 选项A：人类航天飞行。发送宇航员在火星上创建一个文明。
• 选项B：机器人航天飞行。发送机器人探索我们太阳系之外的未知世界。
• 选项C：太空旅游。出售门票，让非宇航员绕地球轨道。
• 选项D：撞击小行星。创建一个系统，在小行星撞击地球之前将其粉碎。
• 选项E：望远镜。建造世界上最先进的太空望远镜，了解宇宙更多信息。

如果你向家庭所有成员提出这个问题，他们可能不太可能达成一致意见。有建设性地不同意是我们可以在孩子身上培养的最重要的技能之一。倾听其他人解决类似“NASA难题”问题的方式，让你重新考虑自己的推理方式。对改变主意的开放态度从来都不是坏事 🙂

这类问题出现在周二[太平洋时间上午9点和下午4点]和周四[太平洋时间上午9点和下午4点]的讨论中。孩子们在这里不是进行思维游戏，而是深入探讨涉及系统思维、激励和集体责任等强大概念的重大问题。

如果需要，我们有成年主持人随时待命，但这是Synthesis孩子们每周独自开展的对话类型。

希望在那里见到艾克！

向星际（和火星）启航，
Josh

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预期进行调整

在Ad Astra的第一年结束时，埃隆的执行助手打来电话，询问我是否能过去开个会。我被要求准备一份年度回顾和“课程调整”清单。

我感到恐慌。“课程调整”这个概念似乎意味着学校走错了方向。但两件事可能是真实的：阿德阿斯特拉度过了成功的第一年，但仍有无限的改进空间。

在Synthesis， “预期进行调整”的原则是将良好反馈的价值进行架构的最强大方式之一。当我们只给孩子们赞扬或允许他们“获得完美的成绩”时，我们在传达改进是不可能的信息。

思维游戏是通过错误学习的理想环境。在标准游戏中，通过复制成功玩家的技巧来取得成功，但在思维游戏中行不通。在Synthesis，没有人能够通过秘密战术将团队带向成功。相反，团队必须利用每个玩家的贡献并共同进行持续的课程调整。

由于课程调整是改进的引擎，我们将每隔几周为您发送个人度量数据。这些电子邮件的目标是分享一些关于您孩子在Synthesis的经历的见解，并为定期会议铺平道路，以讨论您孩子的成长。

怀着改进的精神，我们很乐意听取您的反馈。请将您的任何想法发送给我们。

向星际（和火星）启航，
Josh

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团队思维游戏哲学

您的孩子可能是我们思维游戏中最优秀的孩子之一。要达到那个水平，将需要与标准游戏相当不同的东西。

首先，我们与类似Roblox的游戏有不同的目标。我们希望您的孩子思考。但仅仅思考是不够的；成功来自执行计划并根据从环境中获得的更多反馈进行调整。我们的游戏是多人游戏（通常是3、4或5人团队），但它们也是团队必不可少的。成功来自于最好地合作的人。

由于这样的游戏在世界上并不存在，我们在我们的游戏工作室中创造它们。大多数商业游戏都侧重于货币化循环。我们有幸制作纯粹的游戏，这些游戏只存在于为我们的学生带来最好的东西。每个游戏都以协作为支柱。例如：

• POLIS：一个需要协商优先事项的游戏。
• CONSTELLATION：一个需要在复杂环境中执行的游戏。
• PROXIMA：一个需要分派任务的游戏。
• HYPERBALL：一个需要高度协调的游戏。

有没有在 Synthesis 中最受欢迎的游戏？实际上，没有，但对所有游戏都有很强烈的意见。团队合作是多方面的，因此我们的每个游戏都需要一组独特的能力才能取得成功。

在Synthesis参与一年后，您的孩子将获得在不同协作环境中与团队合作的数小时练习。查看您孩子在这些即将到来的几周内的度量数据，了解他们在不同挑战中的表现如何。如果您想讨论数据或进行简单的了解，我们随时提供会议。

向星际（和火星）启航，
Josh

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链接大全

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https://tutor.synthesis.is/exploration/the_computer_code
https://tutor.synthesis.is/exploration/the_science_of_change