成就自己,成全别人

今天是2019年1月9日,这将会是非常特殊的一个日子。在您听完这段录音之后呢,也许会发现:您可以改变,并且能够帮助很多人一起来改变。也就是这段录音的标题所写到的:成就自己,成全别人!

无论您我是否相识,首先我想简单地介绍一下自己。我叫William,是两个孩子的父亲。我觉得我这一生最有成就的事之一,就是亲手接生下了自己的孩子。其实有很多父母们,都少有这样的机会,而我却经历了两次;其中,有一次还是在自己家里,亲手接生下了自己的孩子。能够有这样特殊的经历,除了我和我夫人的这个小家庭之外,还要归功于一个大家庭。那就是Ivan & Angelina Cooke一家——他们全家有七个孩子。就是因为认识了她们,使得我和我夫人有这样的勇气,在家里生下了自己的第二个宝宝。

更有趣的是——Angelina这位七个孩子的妈妈,还帮助我们把胎盘用中国的古方烘干、切片,制成了药膏、药粉以及胶囊。在Cooke以及其他的一些原生态家庭的影响下,我们基本是让孩子“放养”的,让他们自然地成长。我的两个孩子从来没有去过学校,也没有进过幼儿园。但他们自然地形成了中文和英文两种思维模式。

更幸运的是,在我的孩子八岁半的时候,我发现了《可汗学院》——这个免费、公益的在线学习系统。在五个月的时间里,我的孩子从零基础的数学,学到了四年级,平均每天的学习时间只有35分钟。就是因为见证了我自己孩子这样轻松、愉快地学成了英语、数学,所以我开始支持身边周围的家庭。

大约在一年半之前,我开始义务地支持身边的朋友们,以及周围的一些幼儿园。大约在半年多以后,一些家庭和孩子们已经开始有成效了。2018年的3月份,我在微信上发布了十几篇关于《可汗学院》的文章。于是有一些素未谋面的家庭,和已经形成了双语思维的孩子们也相继参与。

让我感觉到非常惊喜的是:我看到了一些孩子们,甚至比我的孩子学得更快、更好。有的孩子在短短的两、三个月之内就学完了小学的四、五年级。有的孩子还在幼儿园,但在短短的半年多的时间内,就形成了英语母语思维。在几乎不用背单词、不用苦读书本的情况下,形成了流利纯正的英语。

我为这套寓教于乐的学习体系取了一个名字叫《英才适教》。而所有我推荐的这些材料、以及线上教程(包括软件),都是免费公益的。

在这里简单的介绍一下《英才适教》——

  • 【英】就是培养孩子的英语、以及多语的思维。
  • 【才】就是培养孩子的自主学习,从而让孩子自学成才。
  • 【适】表示要去适应孩子:让孩子开开心心、快快乐乐地学习。从我们古代的孔子所说的“学而时习之不亦悦乎”,到现在的可汗学院所提倡的“自适应学习”,都是有教无类、因材施教(英才适教)的典范。
  • 【教】就是教学相长。有的时候看似我们在培养孩子,其实孩子在很多方面都可以成为我们的老师。尤其是当您去创造一个愉悦的环境,让孩子自然地形成英语母语以及自主学习的时候,您会发现孩子真的可以成为最好的老师。

如果您已经参加了《英才适教》或者您的孩子已经形成了双语,那么希望您能够一起来帮助和成全别人。我想再重申一下:《英才适教》是完全公益、免费、没有任何附加条件的。在今后,我会更详细地介绍《英才适教》,希望可以更好地支持到大家。