加入全球数百万人的行列,组织开展一小时编程,无论有没有人工智能经验,并学习人工智能的工作原理。不需要任何经验,任何人、任何地方都可以组织。
编程一小时

加入全球数百万人的行列,组织开展一小时编程,无论有没有人工智能经验,并学习人工智能的工作原理。不需要任何经验,任何人、任何地方都可以组织。
Synthesis Teams Report (1) 每隔几周,我们团队将为您提供所需的反馈和数据,以帮助您改进所在的任何团队。这是您的第一份报告。在Synthesis,每周都有来自78个国家的学生加入。您已经迈出了打造全球视野的第一步。 在3周内,我们将分享关于您的沟通技能的反馈和数据,以确定您的优势和需要改进的方面。准备好学习如何让您的声音不仅在您的团队内部回响,还在整个Synthesis社区中传播。 向星辰(和火星)出发,Josh 姓名 年龄 游戏 国家 团队 阳阳 9 8 8 14 紫涵
摘要:在STEM教育的新时代,NASA可以从SpaceX的实验性学校借鉴经验。Astra Nova和Synthesis是两个教育项目,源自Elon Musk的Ad Astra学校,专注于科学、技术、工程和数学(STEM)领域,以激发年轻一代对学习的渴望。Astra Nova是一个全日制在线学校,拥有灵活的课程结构,旨在培养未来科技领域的领袖。而Synthesis是一个补充教育平台,通过游戏和真实世界问题的模拟培养学生的团队合作和问题解决能力。这些创新模式吸引了风险投资,并可能为NASA提供启发,以推动STEM教育的发展。
通过我们的视频系列,和随附的 “人工智能如何运作”系列课程,深入了解人工智能的世界! 人工智能的工作原理 这一系列短视频和随附的课堂课程,将向您和您的学生介绍人工智能的工作原理及其重要性。您可以根据主题选择单独的课程,在一堂课中探索整个系列主题,或者教授所有 7 节课以进行更深入的探索。 在微软首席执行官萨蒂亚·纳德拉(Satya Nadella)的介绍下,这一系列短视频将向您介绍人工智能的工作原理及其重要性。然后深入研究算法偏见和人工智能决策伦理等问题。 这些课程将: 人工智能如何运作 机器学习简介 人工智能无处不在。最广泛使用的人工智能形式被称为机器学习,您可能每天都与它互动。了解一下什么是机器学习,以及它如何改变我们的世界。 了解一种称为机器学习的人工智能,以及他们如何使用问题解决过程来帮助训练机器人解决问题。参与机器学习活动,机器人正在学习如何检测鱼类中的模式。 计算机视觉 计算机视觉是一种用于自动驾驶汽车、人脸识别系统和可持续农业的机器学习形式。了解计算机如何学习分类图像,如何从简单形状构建更复杂的图像,以及计算机之间很难区分吉娃娃犬和松饼的原因。 了解计算机视觉的工作原理。观看解释计算机视觉以及计算机如何 “看见” 的视频。然后设计一种算法,该算法使用网络来决定七段显示屏显示的数字并对其进行测试。
儿童(12岁以下) 以下是适合12岁以下儿童的一些在线广播和播客频道,以及它们的链接: 这个播客列表提供了教育内容、故事叙述和娱乐相结合的方式,能够吸引和激发12岁以下的儿童。请务必查看每个播客的内容,以确保其与您孩子的兴趣和年龄相符。 青少年(13-19岁) 以下是适合年龄在13到19岁的青少年的一些在线广播和播客频道,以及它们的链接: 这些播客涵盖多样的主题,旨在吸引并启发青少年,同时满足他们的兴趣和好奇心。家长和监护人可能需要查看这些播客的内容,以确保它们符合他们的青少年的年龄和成熟水平。
Caltech is hard. 我们将挑战您以新颖创新的方式思考,我们期望您通过在高中学习坚实的课程来为这一挑战做好准备。在您的第一年,将开始我们的核心课程,这将为我们所有的专业建立基础。 为了为核心课程做好准备,学生必须在以下科目中表现出精通: 四年的数学学习,包括一年的微积分* 一年的物理学* 一年的化学* 一年的生物学(推荐) 四年的英语 两年的历史和/或社会科学课程(强烈推荐3年以上) *如果学生无法在高中修读微积分、化学和/或物理课程,因为这些课程对他们不可用或者存在无法解决的课程冲突,那么加州理工学院将接受考试成绩或证书,以证明他们在该科目上的知识,作为学术课程要求的替代,前提是学生及其辅导员都记录了根本性的无法解决的问题。 以下考试和证书可以替代微积分、化学和/或物理课程的要求: 对于2024年秋季入学,这些是替代加州理工学院微积分、化学和/或物理课程要求的唯一途径。不会有例外情况。 学术要求常见问题解答
原文标题:No high school calculus, chemistry, physics class? Caltech has a new admission work-around原文作者:特蕾莎·瓦塔纳发布时间:2023年8月31日上午3时(太平洋时间) 金伯利·米兰达是危地马拉移民的聪明女儿,也是她家庭中第一个上大学的人。但她差点没能进入加州理工学院。 她所在的雷德伍德城市学校在八年级没有提供代数课程,这让她在高中数学课程中前进到微积分的道路受阻——这是加州理工长期以来的入学要求。米兰达设法在高中二年级时加快学习数学课程,以在高三时学习微积分,但并不是所有学生都有能力或支持采取这条路线。 而且,有许多学生甚至没有这个机会,因为全国有超过三分之一的高中不提供微积分,而且很多学校也没有物理和化学课程,这是加州理工的另外两个入学要求。多年来,作为全球科学、技术、工程和数学教育的强大力量,该学院每年都会接到数百通关于这个问题的来自苦恼的学生和家长的电话。但出于公平起见,加州理工一直坚守立场,即使对于“绝对令人惊叹”的申请者也不例外,正如一位教职员工所说。 现在,出于公平起见,加州理工正在改变策略。该校在周四宣布,将取消对没有接触过这些课程的学生的微积分、物理和化学课程的入学要求,并提供替代途径来证明他们掌握这些材料。 “全球每个地方、每个社区都存在聪明的学生,家庭不得不根据他们的邮政编码来选择孩子的未来和上大学的地方,这种情况似乎太不公平了,”加州理工学院本科招生执行主任阿什利·帕利说。“我们需要继续打开这扇机会之门。”
原文链接:https://www.caltech.edu/about/news/changes-to-caltechs-admissions-application-create-pathway-to-greater-equity 加州理工学院(Caltech)对2028年本科生申请进行了更新,这包括将在2024年秋季申请入学的学生。 在过去几年对入学流程进行的一系列更改的延续中,重新设计的申请包括了一条新的申请途径,供没有获得所需STEM课程的学生使用。其他调整包括新增的短文问题以及关于在申请中道德使用人工智能(AI)的指南。 这些更改将于2023年8月31日生效。
简单介绍 Code.org是一个非营利性组织,旨在促进学生和教育工作者的计算机科学教育和编程素养。该组织提供各种资源、工具和课程,以使计算机科学对各个年龄段的学习者都能够获得,尤其关注K-12教育。该组织的使命是提高对计算机科学教育的获取率,特别是针对该领域中的少数和弱势群体。 Code.org在倡导和推进全球计算机科学教育方面发挥着至关重要的作用。它得到了教育工作者、政策制定者和科技公司的大力支持,因其努力使各个层次的学生都能够接触计算机科学,为他们在数字世界和未来的职业做好准备。